cap’cartes
COMMENT JOUER ?
Le formateur dispose les 32 cartes sur la table en masquant la face illustrée. Un participant est invité à se saisir d’une carte, à lire le texte associé, puis à retourner cette dernière afin de révéler le dessin. Le formateur ouvre alors le débat, collecte les réactions et les réflexions, et apporte des informations si nécessaire.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Chaque dessin met en scène de façon humoristique une situation d’usage. Il joue, selon les cas, sur la confiance excessive accordée à l’outil numérique, sur la dépendance que peut entraîner son recours systématique, sur ses réels bénéfices ou au contraire sur la méfiance que son emploi suscite chez certains. Les situations peuvent être objectives, caricaturales ou poétiques… Prétexte à une discussion, stimuli pour faire réagir, chacun des dessins constitue un point de départ pour l’échange entre les participants.
télécharger les cartes pour impression
Ce pdf regroupe le recto et le verso de chacune des cartes.
Il peut être imprimé afin d’être utilisé dans le cadre de formations sur la e-santé.
Ce jeu de cartes est mis à disposition sous licence Creative Commons :
Attribution – Pas d’Utilisation Commerciale – Pas de Modification 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0).































